theo mình cách tốt nhất là các bạn phải trao dồi khả năng đọc tài liệu hóa ,kế tiếp là nghe hóa.Có 1 số website đã giới thiệu rồi đấy.Đối với mình phần lớn tài liệu tiếng anh viết kĩ và sâu và dễ hiểu hơn tiếng việt của ta nhiều.Ngữ pháp,từ vựng chỉ cần trình độ B là đủ,một số câu khó hay phức tạp thì lâu lâu mới gặp.VD như hóa đại cương của Hoàng Nhâm đã lâu lắm rồi ko cập nhật kiến thức mới.Các bạn lên thư viện mượn thì sẽ thấy hóa đại cương của người ta sau mỗi bài học đều có ứng dụng thực tế.Rất bổ ích và hay

Wao nếu đúng là như thế thật thì hoan hô cô Phụng, em ủng hộ cô hoàn toàn.
Đó là xu thế toàn cầu. Vd: Trước khi vào 1 trường English-speaking thì sinh viên nước ngoài phải học 1 số lớp tiếng Anh (Academic writting); trước khi vào học PhD đa số trường ở Bắc Mỹ yêu cầu sinh viên phải học qua 1 lớp "How to make a good presentation"; Ngày càng có nhiều lớp dạy về "How to writte a scientific article"... Không đi theo thời đại thì chính là mình đang đi lùi đấy. Đặc biệt, không giỏi ngoại ngữ không phải là 1 lý do chính đáng để không học được tốt Hóa.

Tuy nhiên đối với 1 số sinh viên, đúng là chưa gì đã "nhồi" ngoại ngữ vào một môn vốn đã rất khó như hóa thì... dễ choáng thật :) Tư duy ngoại ngữ và hóa nằm trên 2 bán cầu đại não khác nhau mà phải không hehehe !!! Thôi thế thì em có 1 ý kiến be bé là chọn 1 phương pháp dung hòa: bài có thể giảng bằng tiếng Việt để đảm bảo dung lượng kiến thức, nhưng phần "text" và tài kiệu tham khảo thì bằng tiếng Anh. Khuyến khích viết tiếng Anh bằng cách cộng điểm cho những bài thi trả lời bằng tiếng Anh...

PS các bạn sinh viên: bây giờ chỉ có học tiếng Anh thôi mà đã kêu ca. Các bạn có biết thời xa xưa khi tài liệu khoa học còn rời rạc, mỗi quốc gia nắm giữ 1 phần công nghệ (Anh, Pháp, Đức, Liên Xô,...) thì các nhà khoa học đã phải học bao nhiêu thứ tiếng để tiếp thu các công nghệ đó không :D Thôi cố lên nhé :) chúc các bạn thành công.

Các bạn trẻ ơi! Chúng ta là dân khoa học mà, phải ủng hộ cái mới, đón nhận cái mới chứ! Chưa làm mà có tâm lý lo ngại thì sao làm được nè?

Einstein khi mới công bố thuyết tương đối cũng gặp nhiều sự phản đối của những người bảo thủ, nhưng cuối cùng kết quả thế nào chúng ta đã rõ.

Các bạn có thấy lòng nhiệt thành, yêu nghề, yêu sinh viên của cô trong hành động cô làm cho chúng ta không? Nếu có thì chúng ta hãy cùng nhau ủng hộ cô nhé các bạn, rồi thời gian sẽ trả lời nhe các bạn!

Mình cũng hi vọng một ngày gần đây, khoa mình sẽ có một môn học chuyên ngành nào đó dạy bằng tiếng Anh . Tại sao ta không thay thế một h hai học phần Anh văn mà thay bằng một môn học chuyên ngành bẳng tiếng Anh. Mình nghĩ như thế sẽ rất hay. Mình thì đã học xong AN 107 rồi nhưng mình cũng hi vọng là tụi em của mình sẽ được học như vậy.

Theo như mình biết thì trường TNHN lớp cử nhân tài năng cho thí điểm, 1 năm đầu dạy chuyên ngoại ngữ .Sau ấy mới học chuyên nghành.
Tuy nhiên gặp khó khăn bỏ qua việc tiếp thu ngoại ngữ của SV
ví dụ :nếu Lấy mời thầy cô trong khoa dạy thì mất thời gian chuyển giáo trình từ Việt sang Anh dạy bằng tiếng Anh( mấy thầy cô già rất "lười" (suỵt nhỏ) , nhưng vấn đề này chỉ mang tính dạy bằng tiếng Anh chứ bản chất vẫn gíao trình VN.
Nếu dạy bằng giáo trình nước ngoài thì phải mời cái pro có tên tưổi , nhưng ai chịu sang VN 1 khóa học dài như thế: mà điều kiện phòng ốc ở mình đâu có đáp ứng theo giáo trình của tây,,, vậy tíêp tục học chay sao. thế nên đấy là khó khăn.
NHân đây cũng nói 1 chút về cái nói chuyện của ông Lý Quang Diệu về GD VN , ông đưa ra 4 lời khuyên quá đúng...
[url]http://dantri.com.vn/giaoduc-khuyenhoc/2007/1/162802.vip?SearchTerm=L%C3%BD%20quang%20di%E1%BB%87u[/url]

Đừng nói chuyện dạy hóa bằng tiếng anh, dạy tiếng Anh bằng tiếng Anh còn chưa ra gì nữa là.
Cô dạy tiếng an của mình nói tiếng Anh như tiếp Pháp vậy, về ghữ điêệu rất giốg. ko có 1 chú nghữ điệu của tiếng anh nữa
Và phát âm của cô thì trời ơi.....
vậy mà ko biết sao được dạy học nữa.
Chán.....!!! vậy mà cứ phải đi học vì điểm danh, vừa pí thời gian, chẳng được gì còn têm bực mình