Lý thuyết hóa học phổ thông

[bachoc]

dể thôi chú em:
chù tính;Q=P(N2O4)/P(NO2) ^2 sau đó so sánh Q và Kp nếu Q lớn hơn Kp phản ứng diển ra theo chiều làm giảm Q tức theo chiều nghịch để cb thiết lập thì Q=Kp .lời giải trên chắc chắn đúng.còn trường hợp ngược lại....
chúc chú em vui ve

[trathanh]

Hi!
theo mình thì cấp 2 & 3 học đktc là 0 độ C, 1 atm. bỏ qua tất cả các yếu tố khác.
một điều mình rất tâm đắc khi trải qua các giai đoạn phổ thông đó là:
"phải biết chấp nhận" bạn không nên tìm cách chứng minh ngược lại những gì người khác đã áp đặt mình như thế (giai đoạn phổ thông)
sau này bạn sẽ hiểu
thân!

[chocolatenoir]

Nguyên văn bởi etoile

Nhiệt độ nóng chảy của NO2 là 21 độ. Nhu vậy ở đktc NO2 ở trạng thái lỏng. Vậy trong các bài toán cho thể tích khí NO2 là 2,24l ở đktc như vậy có đúng không. Nhờ mọi người giúp.

Một câu hỏi lý thú và bổ ích
1/
NO2 ở điều kiện bình thường là khí màu nâu.
Nhiệt độ nóng chảy (chuyển pha lỏng -rắn) melting point là -11,2oC
Nhiệt độ sôi (chuyển pha khí - lỏng) boiling point là 21,1oC

Như vậy ở điều kiện thí nghiệm tại VN với nhiệt độ dao động 25-35oC thì NO2 là chất khí

2/ Phương trình khí lý tưởng áp dụng cho các điều kiện tiêu chuẩn rất phù hợp.
pV = nRT


Với các bài tập dạng mà bạn nêu, bạn có thể hiểu là trong thí nghiệm (ở 30oC) ta thu được 1 thể tích khí NO2 là V. Thể tích này khi quy đổi (làm lạnh...) về điều kiện tiêu chuẩn thì có giá trị 2,24L

Dù sao qua tìm hiểu của bạn như vậy bạn cũng sẽ hiểu thêm bản chất của vấn đề không phải là lúc nào cũng đơn giả như sách viết. Tuy nhiên nếu các thầy cô giảng dạy không nêu rõ vấn đề thì đúng là đáng tiếc

Thân

[crdragon]

Hjx >.< . Hok có Bro nào giúp e s0a ?? >.< :((

[etoile]

Bạn dang học lớp mấy. VÌ để giải thích tính axit phải theo chương trình lớp mới có thể giải thích cho bạn. Tính axit la khả năng phân li thành ion H+. Đối với một số axit yếu, hoặc trung bình thì phải dựa vào hằng số axit Ka. Bạn đang học cấp III, thì một số axit mạnh và yếu bạn phải nhớ.
Tính axit thể hiện ở khả năng làm đổi màu quì tím, tác dụng kim loại truớc hiđro...
Còn Cl2 + NaOH ---> NaCl + NaClO
Thì clo vừa thể hiện tính oxi hóa vừa thể hiện tính khử. Tính axit không liên quan đến tính oxi hoá. VÍ dụ HClO là axit yếu, nhưng lại có tính oxi hóa mạnh. H2SO4 là axit mạnh cũng đồng thời có tính oxi hóa mạnh

[forever0408]

3c2h2 --> c6h6

[10000]

đốt 2.66 g 1 hợp chất vô cơ, trong phân tử không có oxi thu được 1.54 g khí CO2 và 4.48 g khí SO2. Hãy xác định công thức hó học của hợp chất

[minhduy2110]

cái này là CS2 bạn ạ

[minhduy2110]

CO + NH3 --> HCN + H2O

500-800'C . xúc tác Al2O3/ThO2.

em tra được mỗi thế :)

à, còn 1 cách nữa là C+H2+N2 (trên 1800'C) --- Cẩm nang 106 Nguyên tố...

[10000]

mọi người giúp mình viết phương trình này với
FeSO4 + Cl2 =>